Aufbau von Koordinierungsstrukturen

Die Bildungskoordination identifiziert Handlungsbedarfe bei den Beteiligten und versucht die Akteure aus unterschiedlichen Bereichen zu vernetzen, so dass diese zum einen Ihr Fachwissen austauschen können und zum anderen Doppelarbeiten vermieden werden.

Einbindung der Bildungsakteure und der Verwaltung

Hier steht im Vordergrund, dass das Thema „Neuzugewanderte“ bei allen Akteuren mitgedacht wird und die Akteure auch wechselseitig gefragt werden, wenn es zu einzelnen Maßnahmen kommt. Viele sinnvolle Maßnahmen zur Verbesserung von Gemeinschaftsstrukturen setzen zum Beispiel ganz selbstverständlich ausreichende Deutschkenntnisse voraus, obwohl sich Neubürger mit Ihren eigenen Stärken sehr gut einbringen könnten, wenn Sie nur Kenntnis erlangen würden.

Herstellung von Transparenz

Welche Sprachkurse gibt es?
Wo finde ich Beratungsstellen?
Wer hilft bei traumatisierenden Erlebnissen?

All diese Informationen müssen für die Neubürger und ihre Unterstützer verfügbar sein. Aber auch über Rechte und Pflichten sollte informiert werden. Dies durch geeignete Medien zu gewährleisten, ist ein Schwerpunkt unserer Arbeit.

Beratung von Entscheidungsinstanzen

Wenn es darum geht langfristige Projekte zu initiieren und die notwenigen Daten für die Planung zu ermitteln, oder Förderprogramme hierfür zu finden. Ursache-Wirkungs-Analysen vorzunehmen oder einfach die vorhandenen Strukturen aufzubereiten, kann die Bildungskoordination für Neuzugewanderte Entscheidungsträgern in Politik und Wirtschaft beratend zur Seite stehen. Unsere Expertise hilft entweder direkt oder wir finden die richtigen Quellen und Ansprechpartner heraus.